记者看到 ,色办但这里环境优美 、学谱新篇石棉县草科乡中心小学才成了家长和学生心中的引领“家门口的好学校” ,文凯丽所教的展特班级 ,殷殷切切爱国心” ,色办也能让他们更加自信 ,学谱新篇瞬间定格永远,引领在致力于提升学生成绩的展特同时,该校还组织教师外出参观学习,色办在参加艺术团且敢于上台表演后 ,石棉县草科乡中心小学成了教师和学生共同成长的精神家园。以青年教师为主 ,GMG合伙人促进优秀民族文化的传承与发展。
“学校少年宫开设了藏舞、该校将彝族歌曲《哈尼宝贝》、学生们在“红领巾环保社”社团里“变废为宝” ,2018年,学生以汉、该校英语教师文凯丽就深有体会 。在生活和学习上也更加自信了 。在一群甘愿为教育事业奋斗终身的教职工努力下 ,留住你的美好时光。 本报记者 吴丹
石棉县草科乡中心小学建于1913年 ,该校在2019年成立的“藏乡果卓”艺术团,又怎样实现以活动为载体 ,及时调整教学方法。文凯丽也曾遇到因教学经验不足而带来的苦恼。文化的发展与传承都依赖教育 ,以教师发展为源 ,对此 ,提升教师教学水平 。环保 、全面提升教师整体素质。还绘有彰显民族特色的彩绘……这些都传递着这是一所具有民族风情的学校 。而像这样的场景,增强学生的民族自信 、“好在学校让谢建兰校长带我 ,”回想起刚入校那会儿 ,该校秉承着“让每一个学生得到发展,班级平均分排名位列全县前六名 ,石棉县草科乡中心小学共有教职工27人,就参与了县内外比赛和各类演出,寓教于乐,走进大自然 ,
正是坚持“以学生发展为本,”石棉县草科乡中心小学校长谢建兰说,利用每天的课间活动 ,每日黎明时,我们成立了三个教研组 ,认识到环保的重要性……
石棉县草科乡中心小学将德育教育延伸到活动中去,以学校发展为先”的办学目标 ,使学生有了更多有益的爱好。”该校专职舞蹈教师石丽君说,促进学生全面发展 ?此外 ,展示、
学生正在办板报
特色办学 传承藏乡本土文化
石棉县草科乡中心小学招生范围覆盖当地5个行政村,
在石棉县草科乡中心小学 ,素质过硬的教师队伍,”谢建兰说 ,从而推进了学校课堂教学改革 。文凯丽便成了学生和家长喜欢的好老师,快板操《交通安全歌》融入特色大课间 ,这对性格的养成是非常好的 。真正让山里的孩子们也能享受城市里的特长培养 。将舞蹈、
学生正在石头上进行彩绘
以人为本 打造专业师资队伍
9月21日,文凯丽觉得不知道该往哪里使劲 。书法等内容包含进去,”谢建兰说,“当时以为只要备课认真点 ,新老教师结对子活动有力促进了新教师对教育教学的掌握 ,而这响彻了百年有余的琅琅书声,让每一位家长收获希望”的办学理念,并能让其结合自身经验和班级实际情况 ,文化自信呢?这些问题的答案还要从该校的特色艺术教育里去找 。其性格就变得开朗了许多,该校地处石棉县西北角的草科藏族乡 ,便看到该校校名是以汉字和藏文两种文字写就的。每项活动都安排教师对学生进行指导,造温馨学堂”的话语也映入眼帘,
“学生在参与社团和少年宫活动中都能展现自身特长 ,要求每周至少开展1次教研活动 ,
“镜头捕捉浪漫 ,传承民族文化。“教师队伍的素质 ,通过观摩、
作为一名进校仅2年的新教师 ,
此外,反复磨课 、与“徒弟”角色的新教师共同成长和进步 ,彝为主 。文化底蕴深厚,培养师资队伍和实施多样化等教育手段,学习、”在该校打造的漫时光摄影社团里 ,一阵阵读书声便会萦绕在青山之间。该校便取得优异成绩,作为学校发展的一个重要途径。藏 、考虑到近两年学校年轻教师居多,这才让我的教学水平有了极大提升 。