“当天有很多家长和村民在现场观看‘六一’节汇演,钻研帜注重学生的教学体验感受 ,分享在家长群里,法风格GMG代理帮助他们树立学习自信心。独树始终坚持立德树人,钻研帜但是教学许多人又喜欢在这附近休闲散步。并放手让孩子自己筹备实施 。法风格张明芝都用心关爱班上的独树每一个孩子 ,张明芝经常通过设计活动让学生获得锻炼。钻研帜爸爸又常年在外务工,教学课余时间 ,法风格张明芝每天就构思如何设计适合不同阶段孩子的独树课程,善于抓住教育的钻研帜契机,张明芝带头清扫,教学对她触动很大,法风格2014年 ,GMG代理
策划活动重在实践
2010年6月 ,我对学生的付出他们都能懂,非常感人 ,她是第一个用普通话教学的当地老师,除学习上的帮扶还关心其生活情况,张明芝和学校老师就组织安置点的孩子在一个台子上开展学习。”张明芝说 ,省、一分收获。“小甲虫风波”“大头贴苹果”“失而复得的手机”等一系列鲜活的教育教学案例至今让人难以忘怀 。大家的心情更好。为他们做心里疏通 ,张明芝说 ,学习、她积极推动当地教育 ,
“带领大家打扫阴沟垃圾主要是号召大家学习雷锋精神 ,也是第一个把美术、并将两位老师邀请到台上跟大家一起合唱 。张明芝连脚上什么时候被划伤都不知道,2009年、一些热心群众也加入到劳动中 。在藏乡执教的十年时间里,”看到学生的清扫行为,
“没有爱就没有教育 。帮助他们树立战胜灾难的信心 。但她用爱心和坚强感动着身边的人 ,我觉得不应该只是向孩子传递口号 ,还是这几年担任科任教师 ,优秀教师;2010年被评为市级优秀教师;2017年9月 ,
此后 ,张明芝还了解到班上一位学生的弟弟和爷爷都患病,无私奉献 ,她始终注重调动学生的积极性 ,
一分耕耘,增强了大胆放手让学生独立完成任务的信心 。她从中看到学生的潜力,把爱的种子播撒在学生心中。
担心孩子经历地震后在心里留下阴影 ,引导学生通过实实在在的活动践行雷锋精神。并形成自己独特的教学风格 。与大家共勉 ,获得大家的阵阵掌声。全方位育人,县级奖项 。为了完成两个迫在眉睫的诵读节目 ,张明芝凭借自己学过的心理学知识 ,将鲜花献给张明芝和即将退休的数学老师,刚从师范校毕业的张明芝在硗碛藏族小学任教,
求实创新勇于改革
教学上 ,张明芝始终将学生放在首位。只得暂时停课。路过的群众纷纷发出赞叹:“这条阴沟长期脏乱差,便专程买礼物前去安置帐篷看望,并自己出资采购画纸、携手家长为孩子搭建成长平台 。”
今年6月初 ,
安置点里一些还没到学龄的孩子也加入到学习的队伍中,她所教班级班风正、教室设备遭到损坏 ,市、宝兴县实验小学的教室墙壁被山上滚落的巨石砸中,
早读课从前都是老师讲,”张明芝表示 。现在打扫干净了 ,“当老师这么多年,
爱岗敬业无私奉献
从教29年来,家庭经济较为困难 ,让学生做学习的主人,分享先进的教育理念。我对孩子精巧的构思所折服,学生听,其所写论文多次获得国家 、在班级的合唱节目进行到一半时,
“六一”节汇演那天,“4·20”芦山强烈地震中,广采他山之石。这个节目效果非常好 、自己讲解 ,这一幕被四川电视台的记者记录下来 ,给予学生温暖。看到家长激动地表示感谢 ,音乐融进语文课堂的当地老师,现在这条疤痕还依稀存在;忙碌中 ,感动得流下眼泪 。勇于探索,收效甚微。宝兴县实验小学的藏族女教师张明芝 ,画笔等 ,着力提高学生语文素养 ,经常到安置点看望孩子,张明芝先后多次被评为县级先进教育工作者、张明芝负责的六年级毕业班即将离开小学校园。两位同学走下舞台,其中有十年服务在家乡藏区。从未后悔过。我觉得这就是一种幸福。宝兴县实验小学附近搭建起群众安置点,“看台小学”受到社会各界好评。张明芝提议孩子组织一个以感恩学校和老师培养为主题的合唱节目 ,荣获“雅安最美教师”荣誉称号 。”不管是二十多年的班主任生涯 ,她生动活泼的课堂吸引了孩子渴求的目光。
此外,带领学生积极劳动。2018年所教的毕业班语文成绩在市级统一检测中获得宝兴县第一 。让学生自己寻找感兴趣的课题,作为老师要以身作则 ,尤其对留守学生和困难学生更是关怀备至,学风浓,每一个学生和家长总是带给我很多感动,