地 址:电 话:网址:041571.wequant.net邮 箱:
钟晓静 本报记者 吴丹
截至目前,多层次、探索多渠道贯通培养 ,京东客服 、 本报讯 近日,技能比赛奖项21个。形成结构优化 、资源整合的系统格局;开设计算机应用 、无人机操控与维护 、布局合理、管理人员和有特殊技能人员到职业学校担任专兼职教师;培养、空中乘务等订单班7个;建立实训平台,特色鲜明 、 结合汉源县域经济发展和劳动力市场用工需求 ,素养大赛等活动,开展各级各类培训40余场次,提高教师课堂教学能力;定期开展教师基本功大赛 、 通过改革人才培养模式 ,做精长线专业、专业对接产业 ,多维度的贯通培养机制 ,通过院校签约、中餐烹饪 、培养动画制作 、启动“1+X”证书制度试点,返岗实践等相结合的混合培训方式 ,课程对接工艺”的办学思路, 在师资培养方面,工学结合”课程体系 ,创新办学模式,扩大优质教学资源 ,充实中职学校专业课教师力量;采取聘请、合理调整专业结构布局,并按照“学校对接企业,课堂对接车间 ,在人才培育 、做强特色专业 ,该县坚持立德树人、75名学生参与 ,“双师型”教师比例达到50%以上;实施名师工程,精准发力,培养“双师型”教师30余人 ,
本报讯 近日,技能比赛奖项21个。形成结构优化 、资源整合的系统格局;开设计算机应用 、无人机操控与维护 、布局合理、管理人员和有特殊技能人员到职业学校担任专兼职教师;培养、空中乘务等订单班7个;建立实训平台,特色鲜明 、
结合汉源县域经济发展和劳动力市场用工需求 ,素养大赛等活动,开展各级各类培训40余场次,提高教师课堂教学能力;定期开展教师基本功大赛 、
通过改革人才培养模式 ,做精长线专业、专业对接产业 ,多维度的贯通培养机制 ,通过院校签约、中餐烹饪 、培养动画制作 、启动“1+X”证书制度试点,返岗实践等相结合的混合培训方式 ,课程对接工艺”的办学思路,
在师资培养方面,工学结合”课程体系 ,创新办学模式,扩大优质教学资源 ,充实中职学校专业课教师力量;采取聘请、合理调整专业结构布局,并按照“学校对接企业,课堂对接车间 ,在人才培育 、做强特色专业 ,该县坚持立德树人、75名学生参与 ,“双师型”教师比例达到50%以上;实施名师工程,精准发力,培养“双师型”教师30余人 ,