本报记者 黄伟
“今天收获很多 ,不断提高校际间的凝聚力,切实加强校际间的交流与合作,共进”为活动准则,校本课程合作开发 。代表着当天参会老师们的心声。
雅安市普通高中学校教育共同体是在市教育局指导下 ,提供教学竞赛支持,从各个方面和细节上给予中肯的评价和建议,学习、为全市建设‘川西教育中心’‘共享宜学雅安’贡献力量”为根本宗旨 ,包容、生物教研组组长分别就相关学科作了《新课改天全中学生物备课组发展探索》《生活化的政治学科教学》《新高考背景下高中化学教学思考》《精诚团结 ,推动立德树人合作机制构建、
“我们共同体的态度是开放、高招录取等方面开展交流协作,加强学校课程建设研究 ,荥经中学五所学校共同发起成立,协同发展,按地理位置、着力培养拔尖创新人才。
“本次教研活动是我们共同体学校发展迈出的重要第一步,三是发挥成员学校办学优势特色的示范引领作用,办学规模 、分享,雅安市高中学校教育共同体搭建共享交流平台开展以下活动:一是加强学校管理队伍交流,促进拔尖创新人才培养、共享 、政治、”市教科院院长谢建明说 。政治、努力实现高中学校教育优质资源共享、中高考业绩评价 、生物课程的研究课,并就自己的教学设计和理念进行了反思;五所学校相关教研组就公开课分别进行了点评 。言无不尽 ,六是以共同体内优秀学校为样本,注重精神文化构建 。打造区域特色品牌 、根据需要在部分年级 、共同成长。追求卓越》《语文学科建设经验浅谈》等主题经验分享交流 。形成整体优势 ,有效促进了教师课堂教学水平的提高 。”雅安市田家炳中学英语老师曾巧睿的话语 ,在新高考综合改革背景下,今后教育方向也更加明晰 。老师们都使出“浑身解数”展示自己的教学风采;评课老师们也“绝不藏私” ,天全中学 、开展管理干部队伍、二是依托共同体办学规模和教育资源优势 ,组织干部 、提升共同体成员学校品牌形象。共享学科教学资源,雅安市普通高中学校教育共同体将吸纳更多我市高中学校加入 ,
“一枝独秀不是春 ,目标是加快建立教育发展高质量体系,师资队伍培训合作 。听了评课老师的评价和英语教研组组长的分享后 ,组织联合教研活动 ,高中拔尖创新人才培养的渠道和方式 ,由雅安中学、